初中道德与法治教学方法探究

摘要：

在初中教学阶段开展道德与法治的相关课程标志着我国的初中课程改革进入到了一个新的阶段,如今教师应该着重研究的课题就是如何有效提高课堂教学的有效性.基于此,作为一名新时期教育环境下的初中道德与法治教师,应根据新课改下的教育理念更新自身的教学思想,再根据实际情况来对教学方式进行不断的调整,以优质的教学方法带动学生学习道德与法治知识的主动性和积极性,以求能够培养学生的道德素养,呈现出精彩的初中道德与法治课堂教学效果.

关键词：初中课程、道德与法治、教学方法、实践探究

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2021-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-27,30