健康教育在消化道出血护理中的作用观察
目的:细致分析健康教育在消化道护理中的作用.方法:抽选2018年5月至2019年5月期间我院收治的消化道出血的患者(84例),按照抽签随机将其分为对照组和观察组(各42例),对照组运用常规护理,观察组则在对照组的基础上使用健康教育,探索两种不同护理模式对于患者的影响.结果:两组患者在实施护理前,健康知识评分不具有统计学意义,P>0.05;在实施护理后,观察组的健康知识评分显著高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05;观察组护理满意率显著高于对照组,差异具有统计意义,P<0.05.结论:对消化道出血患者运用健康教育,能够有效提升治疗效果,缓解患者不适,增强患者健康知识掌握程度,防止不良情况出现,在临床上显示出卓越成效,值得进一步推广应用.
健康教育、消化道出血、护理满意率、知识
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G479(学校管理)
2021-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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