课程思政在高职妇产科学教学中的实践研究

摘要：

在新的历史时期,高职院校培养人才的要求更加严格,特别是对医学人才的培养,需要融入思政教学的理念,将人才的素质全面提升.为培养德才兼备以及满足社会需求的医学人才,妇产科学教学需要进行理念的创新,增强教师团体的政治修养,打造优质课堂.在教学中强化师德师风建设,将思政元素和实际妇产科学教学相融合,运用科学的教学手段提高学生思政素质,同时优化考核评价方案,让德育贯穿课程教学中,促使教书育人的伟大功效得到有效发挥.

关键词：妇产科学教学、课程思政、实践应用

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2021-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：214-215