模拟教学在妇产科临床实践教学中的应用
目的:探讨模拟教学在妇产科临床实践教学中的应用.方法:选取2020年1月-2020年12月在我院实习的68例妇产科实习生进行研究,随机数字法分为对照组(n=34)和研究组(n=34),对照组应用传统教学,研究组应用模拟教学.结果:研究组教学满意度高于对照组(P<0.05);研究组理论成绩和操作成绩均高于对照组(P<0.05).结论:模拟教学在妇产科临床实践教学中不仅可以提高实习生的成绩,还可以提高其教学满意度,值得大力应用.
模拟教学、妇产科、实践教学
R473.36(护理学)
2021-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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