健康教育管理单用于骨折护理中的有效性探究

摘要：

目的:对骨折患者进行健康教育管理探究具体有效性.方法:本文通过选取32例骨折患者,采用1:1分组法进行分组.一般组、观察组分别采用常规管理、健康教育方式并分析具体情况.结果:观察组的整体掌握率为93.75％,二者具有统计学差异(P<0.05).结论:在现阶段通过在骨折患者中进行健康教育方式效果优.

关键词：健康教育管理、骨折、有效性

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2021-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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