糖尿病护理门诊健康教育模式的施行效果研究
目的:探讨糖尿病护理门诊健康教育模式的应用价值。方法:选取2015年6月—2020年6月在我院接受治疗的糖尿病护理门诊患者共计64例作为实验对象,根据随机信封法将患者划分成参照组(32例)和观察组(32例)。参照组患者实施常规护理,观察组患者实施门诊健康教育护理模式,对两组患者的护理满意度、疾病知识知晓率、血糖变化情况、并发症发生率做比较分析。结果:观察组的护理满意度更高,血糖改善更显著,疾病知识知晓率更高,并发症发生率更低,组间存在明显区别,具有统计意义(P<0.05)。结论:为糖尿病患者实施门诊健康教育护理模式,可以改善患者血糖水平,值得临床借鉴。
糖尿病护理、门诊、健康教育模式
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2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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