SP结合CBL教学模式在妇产科住院医师规范化培训中的应用

摘要：

目的:对妇产科住院医师应用SP结合CBL模式进行规范化培训应用效果进行分析.方法:对30名新来的妇产科住院医师进行规范化培训,把30名新来住院医师分为A、B组,A组应用LBL教学模式,B组则应用SP结合CBL的教学模式.分别在进行俩年的临床教学以后,分别对A、B组的学院的临床综合能力进行检测,同时还要应用调查问卷的方法去调查俩组学员对自己小组所应用教学方法满意度进行调查.

关键词：SP、CBL、妇产科、住院医师、规培化应用

在线出版日期：2021-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114