健康教育在心脏介入导管室护理中的应用效果观察
目的:研究心脏介入导管室护理中应用健康教育的临床效果.方法:筛选的80例病例,均为2019年12月-2020年12月于本院心脏介入导管室接受诊治的患者.随机单盲法分为两组,对照组实施常规科室护理模式,观察组在其基础上重视开展健康教育,对比两组临床效果差异.结果:观察组患者负性情绪评分低于对照组,患者对护理工作满意度高于对照组(P<0.05).结论:心脏介入导管室护理中重视开展健康教育,有助于改善患者负情绪性,可确保诊疗顺利完成,提高安全性,患者对护理工作评价较高,值得重视及推广运用.
健康教育、心脏介入导管室、常规护理、应用效果
R473(护理学)
2021-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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