10.3969/j.issn.1672-9714.2021.07.095
细节管理在提高儿科护理管理水平的应用探讨
目的 分析细节管理在提高儿科护理管理水平的应用情况.方法 将本次研究在2019年5月~2020年3月所选择的54例儿科患儿进行平均分组,分为观察组和对照组,每组27例.对照组接受常规管理,观察组接受细节管理.对比两组患儿的管理指标、不良事件发生率及管理质量.结果 观察组的管理水平、患儿依从性、护理质量和家属满意度等管理指标分别为(85.95±1.58)分、(87.56±2.18)分、(84.96±1.97)分、(85.47±1.58)分,均要高于对照组,P < 0.05.观察组的医院感染、护理缺失、护患纠纷等不良事件发生率为11.11%,低于对照组的37.04%,P < 0.05.观察组的服务态度、沟通能力、操作规范性、书写规范性等管理质量分别为(97.55±2.28)分、(93.65±5.16)分、(95.54±4.68)分、(93.92±4.14)分,均要高于对照组,P < 0.05.结论 细节管理在提高儿科护理管理水平的应用效果显著.
细节管理、儿科、护理管理水平
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R47(护理学)
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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