如何让学生在课堂上感受到数学与生活紧密联系
学生对学习兴趣的产生不仅仅是依靠课本知识培养来实现的,更多的兴趣因素要从日常生活中获取,从实践中得到获得解决问题的经验比教科化得到的方法要记得牢、用处大.在新时代背景下,对于小学数学的教学要将生活中的数学问题与教材当中相应的知识部分结合起来,培养学生将解决生活中的数学问题的经验转换为书面化的数学知识,提升学生的数学综合应用素质成为当代数学教学的当务之急.
小学数学、日常生活、教学联系
2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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