素质教育下历史教师学科专业素养的培养

摘要：

近年来,素质教育的理念不断实践和创新,作为素质教育的一线实施者,教师的素质教育能力也应该得到相应的提升和发展.国内外学者们广泛关注教师专业素养的研究,并取得了一定的研究成果.本研究通过梳理国内外有关教师专业素养的文献,发现了教师专业素养方面的不足并提出如何加强历史教师学科专业素养,以及历史教师学科专业素养提升后对学生、教师自身和社会的意义.

关键词：教师专业素养、历史教学、新课改

在线出版日期：2021-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：248-249