整合乡村资源,助力语文课堂——从陶行知"乡村教育"谈起
语文的教学资源并不仅仅在课堂上,不仅仅在课本上、名著里,还存在于生活中,存在于大自然中.农村的教育条件相对城镇来说比较薄弱,但是其具有丰富的乡村资源,如果教师能够认识到并且加以挖掘和整合,定能够很好地助力语文课堂,提升学生的语文素养.
陶行知、乡村资源、语文课堂、课程资源
2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
238-239
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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