提质培优背景下高职院校辅导员工作室建设问题探索——以L高校为例
高职院校辅导员工作室建设,是高职院校落实立德树人根本任务的重要举措.文章以L高校为例,分析了辅导员工作室建设现有基础、建设目标与思路、建设内容与举措及具体推进步骤等问题,以期为同类院校辅导员工作室建设提供参考.
高职院校、提质培优、辅导员工作室、立德树人、思想政治工作
^A本文系2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题^B2020LSZ096;2020年度柳州市职业教育一般"立德树人视域下高职辅导员育人工作创新问题研究"的阶段性研究成果LZZJS2020C018^D1
2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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