10.12249/j.issn.1005-4669.2021.18.280
融媒体介入视角下的高职商务英语教学策略探索
由于应用型院校高职商务英语教学专业性强的特点,教学过程中可融入现代融媒体技术,学生可以体验丰富多彩的教学手段,激发学习积极性,使得教学内容能够用不同方式得以展现.本文对从融媒体视角下的高职商务英语教学创新策略展开探索.
融媒体、商务英语、教学
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2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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融媒体、商务英语、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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