10.12249/j.issn.1005-4669.2021.18.232
浅析”任务驱动教学法”在中职计算机教学中的应用
任务驱动教学法改变传统的教学方式,课堂上涉及大量的实践内容,既可以提高学生的参与度,学生的实践能力得到非常明显的提高,也可以让学生成为课堂教学的主体,培养学生发散性思维,开展合作学习、提高学生探究能力等方面,使教学效率得到了极大地提高.
任务驱动法、中职教育、计算机教学
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2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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