核心素养下小学体育课堂教学的有效策略探索

摘要：

体育是一项具有群体性的社会性活动,在小学阶段也是一门有助学生身心健康个性发展和身体素质提高的重要基础性课程.教育改革的不断深入,新课改的要求,都使得小学体育教学要符合新时代素质教育的发展变化,核心素养是对素质教育的推动和深化,因此,要对学生开展有效的体育教学,需要不断积极反思在核心素养下小学体育教学中存在的普遍性问题,并研究出相应对策,是体育教育工作者需要不断积极探索的长期课题.

关键词：核心素养、小学体育、课堂教学

所属期刊栏目：11

在线出版日期：2021-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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