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10.12249/j.issn.1005-4669.2021.18.279

”化工制图”课程思政教学改革与探索

引用
通过挖掘”化工制图”的课程思政元素,在教学过程中实施课程思政教学,通过课后反思,完善教学工作,实现全方位育人,全过程育人.

课程思政、化工制图、教学改革

11

^A本文系黑龙江省高等学校教改工程项目^BSJGZY2020023^D1

2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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卷宗

2694-6114

11

2021,11(18)

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