普通话教学的有效途径

摘要：

随着我国六十多年的普通话推广工作,普通话在全国范围内得到人民的普遍认可.但是,经济欠发达地区、民族地区、县级以及村镇地区使用方言教学的现象依然屡见不鲜,普通话作为校园语言的地位受到挑战.本文首先通过普通话普及和方言之间的关系分析,指出利用普通话和方言之间的共生联系,来实现课堂双语教学是有可行性的;其次,通过具体问题具体分析以及普通话为主方言为辅的原则,制定普通话和方言双语教学应遵循的基本原则;最后,加大校园普通话推广力度、强化教师普通话培训力度以及开展地方特色教育三个方面,提出普通话教学的有效途径.

关键词：普通话、方言、教学、有效途径

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在线出版日期：2021-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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