10.12279/j.issn.1004-0927.2021.05.003
高职创新创业型师资队伍建设研究
在我国”双创”教育改革背景下,高职院校为了强化学生创新创业能力教学质量就必须致力于开展创新创业型师资队伍的建设工作,然而当前我国高职院校在进行创新创业型师资队伍建设过程中存在诸多问题,高职”双创”教育改革并没有获得应有的效果.本文通过深入分析当前高职院校创新创业型师资队伍建设存在的问题,系统的分析了高职院校创新创业型师资队伍建设策略,进而为高职院校树立创新创业教学理念,推动”双创”教育改革提供可行性的参考建议.
创新创业、师资队伍、建设策略
^A本论文系湖南省教育科学”十三五”规划课题^B^D1
2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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