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10.12249/j.issn.1005-4669.2021.15.275

多媒体在幼儿园教学活动中的实践应用

引用
多媒体技术能够实现将抽象的事物更为具体、形象的展现,通过生动形象的形式将教学知识展示给幼儿,从而充分激发其想象力、开拓其思维力、锻炼其听说力,对幼儿身心素质的整体提升有着极大的促进意义.因此,如何合理应用多媒体技术,将图文声像进行互融互促融为一体,以轻松愉悦的氛围引领幼儿在知识的海洋中遨游,成为当前幼儿课堂教学模式改革的重点.本文就多媒体在幼儿园教学活动中的实践应用展开全面探讨,以供借鉴参考.

多媒体、幼儿园、教学活动

11

2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11

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