10.12249/j.issn.1005-4669.2021.15.268
基于应用型人才培养的高校第二课堂辅助体系研究
应用型人才培养模式是发展学生的实际应用能力,在这种模式的基础上以”能力为中心”,以实践教学为重点,建立和完善实践教学能力.将实践教学体系的完善和建立作为增强教学质量的重点,为社会的发展提供更多具备实践能力的人才.通过制定合理的第二课堂辅助体系,加强对学生实践意识、创新能力的培养,引导学生树立良好的社会责任感,帮助他们制定合理的职业规划,在进入社会之前奠定良好的基础.
应用型人才、第二课堂体系、构建体系
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2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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