多媒体辅助英语词汇教学探究——基于大学英语教改模式下的实证研究

摘要：

在新时期教学改革模式下,大学英语词汇教学模式也发生了一些改变,传统英语词汇教学模式无法满足学生学习需求.随着多媒体技术的在教学中重要作用的凸显,学来越多的课堂英语词汇教学当也开始使用多媒体,与传统词汇教学相比,以多媒体技术为辅助教学工作的前提下,教师整体效率与质量具有显著优势,作为目前英语词汇教学的重要手段,多媒体技术在大学英语词汇教学中应用过程中,教师应遵循语言思维与语言学习方面的原则,深度挖掘学生学习兴趣与内部动机,通过多媒体为学生营造轻松愉快的词汇学习环境.

关键词：多媒体、英语词汇教学、大学英语、教改模式、实证研究

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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