基于数学建模的西部高职院校经济数学教学改革研究

摘要：

本文介绍了我校开展的数学建模活动,并分析了数学建模活动对经济数学教学的促进作用,结合数学建模竞赛对我校数学教学改革的推动作用做了深入探讨和分析,对高职院校经济数学教学改革有一定的现实和指导意义.

关键词：数学建模、高职院校、经济数学、教学改革

资助基金：^A云南省教育厅高校科研基金^B2019J1117^D1

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：319,369