10.12249/j.1005-4669.2021.12.283
探究小学音乐教学中的审美教育策略
五线谱是音乐的心魄,是铸造音乐殿堂的地基.我们学习任何音乐都离不开对于音乐五线谱的学习,要想在最开始的时候学好音乐那么打好五线谱的基础是必不可少的,它也是小学学生需要学会的一项音乐技能.在小学音乐课堂中教师应重视对学生的五线谱教学,根据学生身心发展规律与特点同学习认知规律相结合,选用优秀而有效率的策略和技巧来加强学生的音乐五线谱训练,调动学生学习音乐的积极性,进而提高学生的审美能力.
小学、审美教育、音乐教学、五线谱
2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
297