10.12249/j.1005-4669.2021.12.280
湖南省长沙市大学生自主学习能力研究
自主学习指的是学生作为主体不受外界干扰可以自主的进行积极学习的行为方式,本文基于湖南省长沙市10所高校1650份调查问卷对地方高校大学生自主学习能力现状进行了调查研究.通过调研结果将自主学习所存在的问题进行更具体的展现.大学生自主学习能力的影响因素包含内部因素和外部因素涉及的相关方面的诸多因素.针对调研结果显示出的一系列问题,我们从学生个人层面、教师层面、高校层面、国家和社会层面提出了一系列解决问题的措施,从而帮助大学生有效的提高自己的自主学习能力.
自主学习能力、地方院校、调查分析、能力培养
^A2020年长沙医学院大学生创新创业计划训练项目^B长医教”2020”26-137^D1
2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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