10.12249/j.1005-4669.2021.10.362
弘扬非遗文化,传承秦腔艺术——学校秦腔艺术进课堂实践研究
秦腔是我国的传统艺术形式,在新时期下,继承并弘扬秦腔艺术需要从多个角度出发,让更多的学生能够爱上秦腔,并自觉的学习和弘扬秦腔艺术;激发学生的学习动力和积极性,强化秦腔艺术教学的效率.本文分析了目前秦腔艺术进入课堂的现状,提出了秦腔艺术进课堂的策略,以便推动秦腔艺术能够更广泛的发展.
秦腔、现状、学校、策略
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2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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