基于”1+X”证书制度的教学工作页的设计与实施——以高职《汽车底盘构造》课程为例

摘要：

为了改变传统教学中以教师讲课为主、学生被动跟从的教学状态,解决传统教学的过程中理论知识与实训技能脱节、学生所学知识和技能与企业用人要求不符等问题.本文以《汽车底盘构造》课程为例,依据本门课程的培养目标,结合”1+X”证书的相关项目对课程内容进行必要的解构、重构与补充,重新制定课程标准,并设计出一套既符合课程要求又满足证书培训目的的工作页.使学生在新颖、有趣且目标明确的学习过程中,提高技能水平、达到企业的用人要求.

关键词：”1+X”证书、汽车底盘构造

所属期刊栏目：11

资助基金：^A2020年度吉林省高教学会科研课题,基于”1+X”证书制度的教学工作页的设计与实施—以高职”汽车底盘构造”课程为例^BJGJX2020D695^D1

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：270