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10.12249/j.1005-4669.2021.09.288

攀枝花学院大学生英语学习APP使用现状调查研究

引用
本文以攀枝花学院学生英语学习APP使用情况为研究对象,从使用英语学习APP类型、目的、时间、年级以及APP的优缺点等方面开展调查,采用问卷、采访等形式收集数据和信息,使用excel对数据进行整理与分析,得出以下主要结论:第一,对各类英语学习APP的选择主要分为外部因素和内部因素,内部因素的驱动下,大学生通过英语学习APP学习英语取得的效果更好;第二,年级、专业需求的不同是影响大学生英语学习APP使用的主要因素;第三,各类英语学习APP优缺点共存,需要有关部门加强监管,APP开发者不断更新产品,大学生提高自身辨别能力.

大学生英语学习、英语学习APP、移动学习、英语教育

^A本文为攀枝花学院大学生创新创业训练计划项目^B201911360030^D1

2021-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-4669

2021,(9)

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