基于工程素质和能力培养的高职PLC技术课程教学改革

摘要：

自动化类专业实践性较强,在教学过程中必须注重培养和提高学生的工程素质和创业创新能力.核心课程《PLC技术》在专业中起到重要的承上启下作用,其教学对培养学生的工程素质至关重要.以PLC技术课程为例,探讨了课程的现状及应用背景,发掘教学中存在的问题;立足课程自身特点,分析了基于工程素质与能力培养的课程教学改革方法,为教学改革提供可行的依据.

关键词：工程素质、教学改革、创新能力

资助基金：^A吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题^BJGJX2018D552;吉林省教育科学”十三五”规划2019年度GH19463^D1

在线出版日期：2021-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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