10.12249/j.1005-4669.2021.09.217
高职语文教学中学生文学鉴赏能力的培养
文学鉴赏能力是文学素养的一个重要部分,在素质教育的不断深入和发展下,文学鉴赏能力得到了空前的重视.但高职生的文学鉴赏能力情况却不容乐观.基于此,文章分析了开设文学赏析课的意义,并提出了培养高职生文学鉴赏能力的策略,以希望在有效教学策略的推动下提升高职生的文学鉴赏能力,促进学生文学核心素养的发展.
高职语文、文学鉴赏能力、有效培养
2021-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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