10.12249/j.1005-4669.2021.09.215
加强文化自信背景下高职院校国学教育模式探讨
在加强文化自信背景下,国学教育肩负着传承中华优秀传统文化的使命,在高职院校开展国学教育,可以提升高职学生的人文素养,培养高职学生的职业道德,培养高职学生的独立人格,强化高职学生的民族意识等价值.然而,目前,高职院校国学教育实施过程中在学校管理、教师、学生等不同层面存在问题.为了提高高职院校国学教育质量,积极探索国学教育教学模式:编写与各专业相结合的国学教材;创新国学课堂教学模式;打造专业的国学师资队伍;融国学教育于校园文化之中;充分利用地域文化开展传统文化社会实践活动等.
文化自信、高职院校、国学教育、创新模式
^A本文系湖南外贸职业学院2020年度课题^B^D1
2021-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
228-229