10.12313/j.1007-5070.2021.05.167
浅谈电信服务与管理专业学生如何掌握速录技术
本文从电信服务与管理专业的岗位要求出发,简述速录课程的具体教学设计和教学方法,通过对速录课程基础和教学重难点进行分析,设计模块实训,从而提高学速录水平,完成课程要求,并进行教学反思,推动速录课程的课程建设.
速录、模块实训、提速
G642.477;G40-012;G807.4
2021-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
204-205
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10.12313/j.1007-5070.2021.05.167
速录、模块实训、提速
G642.477;G40-012;G807.4
2021-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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