10.12313/j.1007-5070.2021.05.052
汉语亲属称谓语偏误分析及教学策略
亲属称谓语是标志家庭成员之间关系亲疏远近的重要符号,是语言中经常使用的基本词汇.本文以《现代汉语词典(第7版)》和《新汉语水平考试大纲》1—6级中筛选出的41个亲属称谓语为研究对象,考察了留学生书面语料中使用亲属称谓语的整体情况.此外,根据亲属称谓语偏误的特点将其分为了:生造偏误、误用偏误、混淆偏误、其他偏误,分析了造成偏误的原因并提出了有针对性的教学策略,以期对亲属称谓语的教学提供一些借鉴.
亲属称谓语、书面语料、偏误分析、教学策略
2021-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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