10.12249/j.1005-4669.2021.01.291
二手车鉴定与评估教学内容与创新创业知识融合的研究
随着我国汽车产业的快速发展,二手车数量出现了激增,国家和社会对于二手车鉴定与评估的人才也产生了新的定义,高职院校在教学过程中,也需要改变传统二手车鉴定与评估课程教学内容,将创新创业知识与二手车专业知识融合,让学生的综合技能得到充分、合理的提升.本文对二手车鉴定与评估教学内容与创新创业知识融合进行进一步的深入研究,并提出了合理化的建议,仅供参考.
二手车鉴定与评估、创新创业知识、融合
^A本文系2020年度吉林省职业教育与成人教育教学改革课题^B2020ZCY374^D1
2021-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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