浅谈幼儿园安全教育的异化与回归

摘要：

开展幼儿安全知识教育活动,是引导教师提高教育幼儿的自身安全意识,掌握必要的安全教育知识和自理能力的一个重要途径.幼儿园人身安全事故频发,导致过分重视幼儿的人身安全,而忽视安全知识教育活动,从而致使幼儿园安全知识教育的差异化.这主要是幼儿园安全管理工作流程的建设存在着偏差,幼儿园教师安全管理水平较低,缺乏家庭、学校和社会的有效支持.为此,应尽快采取措施,建立完善幼儿园安全教育管理制度,将安全教育管理纳入课程范围,加强幼儿教师安全职业道德与"社会、幼儿园、家庭"的交流合作,促进幼儿园安全教育管理回归与幼儿的健康成长.

关键词：幼儿园、安全教育、健康成长、教学活动

在线出版日期：2021-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132