游戏在幼儿园教育教学中的运用新探
在幼儿的教育过程中可以利用游戏让幼儿的身心得到发展。采用以游戏为基本教学原则的方法,让教育在各种活动中进行,也是幼儿园教育的核心内容。在教学过程中如果只是利用游戏来吸引幼儿的注意力、维持教学的秩序,丝毫不关注幼儿是否能在游戏过程中获得心理上的体验,那只能让游戏的运用更为狭窄。因此,采用适当的措施来加强游戏在幼儿园教育中的合理运用是十分重要的。
游戏、幼儿教育、运用
G612(学前教育、幼儿教育)
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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