基于数学文化观的高等数学教学模式研究

摘要：

对于我国高等学校来说，其主要职责除了为学生提供知识教育的平台外，同时也肩负着为社会培养创新人才的责任。数学文化观视域下，就我国高校现阶段具体的人才培养方案来看（以理工科为主导），当前教学环境已经有了很大的改变，社会的发展要求教师在教学过程中必须转变教学理念，优化教学体系建设，展示出数学文化的魅力。本文基于开展高等数学教学活动的模式展开研究，试图为新的数学文化观寻找合理的路径，使高等数学教学质量得到改善。

关键词：高等数学、数学文化观、教学模式

在线出版日期：2022-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128