论高职建筑类专业课程的教学设计

摘要：

实践性是高职类院校在开展教学活动时候的最大特点。建筑类专业与具体的实践探究具有千丝万缕的联系，学生不仅需要具有过硬的专业知识，更需要具备丰富的实践经验积累。在针对高职院校建筑类专业学生开展教学活动的时候，注重增强教学的设计感，也是进行专业化知识输出的关键手段。

关键词：高职院校、建筑类、专业教学、课程设计

在线出版日期：2021-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：117-118+121