10.12244/j.issn.1674-9766.2020.19.039
高职体育教学课堂中互动策略研究
在高职体育教学中,采用互动教学策略进行课本知识教学,可以提升学生主动参与体育运动意识,使学生在学习中获得快乐。文章以高职体育教学课堂中互动策略为研究对象,围绕小组合作学习、多媒体教学、翻转课堂等互动教学策略进行分析,希望对相关人士提供参考。
高职、体育教学、互动策略、小组合作学习
2021-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
112-113+116
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10.12244/j.issn.1674-9766.2020.19.039
高职、体育教学、互动策略、小组合作学习
2021-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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