小学英语绘本阅读教学与教材融合的探究

摘要：

在小学英语阅读教学中,绘本资源的应用价值不断提升,其不仅可以引起学生的关注与好奇,让学生保持高度热情参与到学习活动之中,而且能够引导学生积累单词与句型知识,并开始对文本进行深层思考与加工,对学生的语言综合能力有着重要的培育和引导作用.本文即探求在阅读教学中绘本资源与英语教材的有效融合路径.

关键词：绘本阅读、教材融合、教学策略

在线出版日期：2021-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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