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互联网背景下的小学语文习作教学的几点建议

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随着小学语文习作教学的不断改革和实践创新,对小学生的语文习作提出了更高的要求.小学生正处于身心成长的关键性环节,教师应该不断地积极探索和创新小学语文习作教学方式和策略,借助网络,帮助学生以更好的心态来学习小学语文习作.基于此,本文探讨了在网络视角下小学语文习作教学方式和策略,以期为一线小学语文教师提供一些参考与借鉴.

互联网、小学语文、习作教学

2021-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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