浅论小学语文课堂如何有效培养学生朗诵能力
在语文的学习当中,朗诵应该被视为一种基本的学习能力和语文素养,要求学生能够通过语文的学习,以正确、流利、有感情地朗读所学课文,那么我们就要重视学生朗诵能力的培养,让学生能够在朗诵能力的培养基础上来拓展阅读能力、艺术欣赏能力、语言感悟等语文素养,具备良好的语文学习能力.所以,在小学阶段就要结合良好的教学方法,培养学生具备良好的朗诵能力.
小学、语文课堂、朗诵能力
2021-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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