自主合作探究学习在小学语文教学中的应用策略
在学生进行打牢基础继续学习的时候,小学语文教师如果能思考出更有利于学生学习的方法,例如自主合作探究学习语文知识的方式让小学生进行相互合作,相互学习,能够增强学生在语文学习上的正面比较心理,对解决如何提高教学质量的问题有些许帮助.
自主合作、探究学习、小学语文教学
2021-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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自主合作、探究学习、小学语文教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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