新课改环境下中职英语教学创新研究
在中职教育工作中,英语学科的地位始终偏低,这会在一定程度上阻碍职业教育目标的实现.为了能够让英语学科重回中职教育的重要地位,做好对其教学模式的创新研究至关重要.文章以中职英语课堂为基础,从"改革教育理念,落实英语地位""激发学习兴趣,提升课堂互动""创新训练模式,培养职业素养"等方面对如何实现中职英语教育创新改革展开讨论.
新课改、中职英语、教学创新
2021-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课改、中职英语、教学创新
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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