浅谈信息技术与农村小学英语课程有效整合的策略

摘要：

随着我国社会主义现代化建设蓬勃发展,人民的文化水平快速提高,对教学体系的要求也不断增加.尤其在农村,由于文化基础薄弱,教学观念滞后,相应的校园基础设施不到位,导致英语教育教学水平不高,与城市教育水平相比处于相对落后的状态.本文就信息技术与农村小学英语课程有效整合的策略做出简要分析.

关键词：信息技术、小学英语、教学优势、整合策略

在线出版日期：2021-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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