新形势下提高中职班主任德育工作效率的措施探讨
随着新课改的不断深化推进,对于我国学生进行综合素质培养的要求也越来越严格,道德品质作为综合素质中的基础品格,也是现阶段我国教育中需要重点培养的一部分.在中职阶段的学生,已经形成了一套较为基础的价值体系,作为这个年龄阶段学生的班主任,应当优化现有的德育教育,为学生的道德品质提升起到更大的作用.本文通过分析当前中职班主任的德育现状,探讨相关的提高措施.
新形势、中职班主任、德育、措施探讨
2021-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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