10.12244/j.issn.1674-9766.2020.15.045
早期家庭教育对幼儿语言的影响
婴幼儿的语言学习并非是从他们说话的那天才开始,而是从他们出生之后就在外界的刺激和影响下得以进行,之后在与成年人之间的互动和交流中逐渐发展起来。由于婴幼儿接触的最早的社会群体是家庭,接触最多的人是父母,因此早期的家庭环境对婴幼儿的语言学习有关键影响。
早期、家庭教育、幼儿语言
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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早期、家庭教育、幼儿语言
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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