学校卫生保健预防工作的具体实施策略
目的:探究学校卫生保健预防工作的具体实施策略。方法:选取学校师生作为对象,共 200 例,研究时间为 2019 年 7 月-2020 年 7月,使用调查问卷,详细统计卫生保健预防工作知识掌握情况,结合实际情况制定管理方案,对比管理前后传染病发生率、师生知识掌握情况,使用统计学软件对比分析。结果:管理后传染病发生率明显低于管理前,差异 P<0.05,有统计学意义。管理后食堂卫生、环境卫生、个人卫生、学校卫生的工作知识评分均优于管理前,差异 P<0.05,有统计学意义。结论:在学校管理中应用卫生保健预防管理,有助于预防传染病,提高师生认知水平,确保师生身体健康,营造一个健康、舒适、良好的工作与学习环境,具有显著应用价值。
学校、卫生保健、预防工作、管理措施、
2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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