10.12248/j.issn.1007-676X.2020.024.134
基于"云班课"的混合式教学在高职院校教学中的管理与应用
随着信息技术的快速发展以及教学改革背景下,使用线上+线下相结合的教学模式在教育发展方面越来越普遍.在高职院校教学中运用云班课的新型教学模式,不仅激发学生对学习的兴趣,提高学习积极性,也在一定程度上提高了教师的教学质量,使教学向信息化科学化发展.本文对基于云班课的混合式教学模式在高职院校教学中的应用进行探究.
云班课、混合式教学、高职院校教学
G712(职业技术教育)
^A本论文为2020年度石家庄市高等教育科学研究项目^B20201039.^D1
2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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