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10.12244/j.issn.1674-9766.2020.13.065

浅谈如何创新设计小学数学作业

引用
在小学数学教学中,对数学作业的设计,要有利于学生自我建构数学知识,有利于丰富学生的学习和生活过程。为此,教师必须进行创新设计,使小学数学作业突破巩固“双基”、训练技能的局限,而是着眼于激发学生学习数学的兴趣,保持学生学习数学的热情,发掘学生学习数学的潜力,让学生真正成为学习的主人。

小学数学、作业、创新设计

2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

86-87

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1674-9766

2020,(13)

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